{"id":27791,"date":"2025-01-05T16:11:19","date_gmt":"2025-01-05T15:11:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.towfigh.net\/de\/?p=27791"},"modified":"2025-12-20T17:39:37","modified_gmt":"2025-12-20T16:39:37","slug":"aufgaben-einer-empirischen-reflexion-der-rechtswissenschaftlichen-fachdidaktik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.towfigh.net\/de\/forschung\/aufgaben-einer-empirischen-reflexion-der-rechtswissenschaftlichen-fachdidaktik.html","title":{"rendered":"Aufgaben einer empirischen Reflexion der rechtswissenschaftlichen Fachdidaktik"},"content":{"rendered":"

Emanuel V. Towfigh<\/em>, Aufgaben einer empirischen Reflexion der rechtswissenschaftlichen Fachdidaktik<\/strong>, in: Zeitschrift f\u00fcr Didaktik der Rechtswissenschaft (ZDWR), Heft 1, 2025, S. 13-21.<\/p>\n

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In seinem aktuellen Beitrag f\u00fcr die <\/span>Zeitschrift f\u00fcr Didaktik der Rechtswissenschaft (ZDRW)<\/span><\/i> pl\u00e4diert Prof. Dr. Emanuel V. Towfigh<\/em> f\u00fcr eine empirische Wende in der Juristenausbildung<\/span><\/span>. <\/span>Statt auf blo\u00dfe Intuition oder Tradition zu vertrauen, sollte die Rechtswissenschaft die Lehre auf Basis belastbarer Daten analysieren und verbessern<\/span><\/span>. Prof. <\/span>Towfigh<\/em> identifiziert dabei sechs zentrale Stationen des \u201eStudent Life-Cycle\u201c, die empirisch reflektiert werden m\u00fcssen<\/span><\/span>. <\/span>Dies reicht von der Analyse der sozialen Herkunft der Studierenden und validen Auswahlverfahren \u00fcber effektivere Lehrformate bis hin zur Erforschung von Abbruchgr\u00fcnden<\/span><\/span>. <\/span>Besonders kritisch beleuchtet er das Pr\u00fcfungswesen: Daten zeigen hier oft M\u00e4ngel bei der Objektivit\u00e4t der Benotung, die durch empirische Standards behoben werden k\u00f6nnten<\/span><\/span>. <\/span>Sein Fazit: Nur wer die Ausbildung \u2013 vom Studienstart bis zum Arbeitsmarkt \u2013 wissenschaftlich fundiert \u00fcberpr\u00fcft, kann das Jurastudium modernisieren und zukunftssicher gestalten<\/span><\/span>.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

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